Neulich saßen meine beste Freunding und ich drei Stunden zusammen.
Ergebnisse des Abends: sie hatte eine inhaltliche Strukturierung ihrer Prüfung zum Thema "Die Adaption der Abduktion am Beispiel von Ecos 'Im Namen der Rose', und ich einen auf eine mittelgroße Karteikarte geschriebenen Fragenkatalog für meine zukünftige WG-Mitbewohnerin für das "große Gespräch".
Auswirkungen für die Zukunft: sie erhielt gestern eine 1,3 in ihrer Mündlichen und ich habe was über De-, In- und Abduktion gelernt. Und darf abduzieren, dass ich aufgrund der Kombination von Parametern, die über den rein sachlogisch schlussfolgernden Zusammenhang hinaus gehen, nicht in mein erstes generationsübergreifendes Hausprojekt ziehen werde.
Eine von uns beiden muss jetzt zurück auf los.